Estudiantes UP viajan a China como uno de los equipos ganadores del concurso China–Latin America Challenge to Alleviate Poverty 2025
Como parte del reconocimiento obtenido al alcanzar el segundo lugar en el China–Latin America Challenge to Alleviate Poverty, el equipo de estudiantes de la Universidad del Pacífico viajó a China para participar en una experiencia de inmersión académica, empresarial y cultural organizada por la Tsinghua University, considerada líder de Asia.
Durante dos semanas, los estudiantes Frida Irene Conislla Huaracc (Economía), Rosa Soledad Llaccta Torres (Ingeniería Empresarial), Marisol Vizurraga Rivera (Ingeniería de la Información) y Jamil Andre Llaury Armas (Economía) participaron en un programa intensivo que combinó formación académica de alto nivel, visitas empresariales y recorridos de campo en Beijing y la provincia de Hunan. Esta etapa representó la culminación del proceso iniciado en agosto de 2025 en Santiago de Chile y permitió profundizar, desde el territorio, en los debates sobre desarrollo y alivio de la pobreza multidimensional.
La experiencia académica tuvo como eje la inmersión en el campus de Tsinghua. Los estudiantes asistieron a clases y seminarios sobre el desarrollo chino contemporáneo. El componente empresarial permitió conocer de primera mano el funcionamiento de grandes corporaciones chinas. Asimismo, las visitas a China ENFI Engineering Corporation y China Minmetals Corporation ofrecieron una perspectiva sobre gobernanza corporativa, sostenibilidad y estrategia productiva a gran escala.
Fuera de Beijing, el programa incluyó actividades en la provincia de Hunan. Las visitas a escuelas primarias, fábricas y comunidades rurales permitieron comprender cómo las políticas de desarrollo y alivio de la pobreza se implementan en contextos locales. Este aprendizaje enriqueció su formación académica y también los llevó a replantear sus propias nociones sobre crecimiento profesional, políticas públicas y compromiso social.
Además, los estudiantes fueron entrevistados por la cadena de noticias china CGTN, donde compartieron sus reflexiones sobre el programa y sobre cómo se percibe la cultura asiática desde América Latina, contribuyendo así a un diálogo intercultural más amplio.
La Universidad del Pacífico, a través del Centro de Estudios sobre China y Asia-Pacífico (CECHAP), acompañó de manera constante a los estudiantes a lo largo de todo el proceso. El apoyo académico y la mentoría brindada, en particular por la profesora Nifta Lau, fueron fundamentales para hacer posible esta experiencia, que reafirma el valor del aprendizaje internacional como una herramienta clave para ampliar horizontes, fortalecer la cooperación académica y formar jóvenes comprometidos con los desafíos globales del desarrollo.






