Más de 90 apariciones en prensa nacional e internacional durante APEC 2024
En el marco de la semana del Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) 2024 y la inauguración del Puerto de Chancay, el Centro de Estudios sobre China y Asia-Pacífico (CECHAP) y sus investigadores realizaron destacadas participaciones en medios de comunicación nacionales e internacionales. Nuestros investigadores realizaron más de 90 apariciones a través de portales webs de noticias, redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube, diarios impresos y hasta televisión. Este reconocimiento subraya la posición del CECHAP como centro de estudios APEC y nuestra contribución al debate global sobre temas clave de la agenda económica, política y social.
Durante este periodo, nuestros expertos: Cynthia Sanborn, José Carlos Feliciano, Nifta Lau, Antonio José Pagán, Leolino Dourado y Omar Narrea han ofrecido análisis profundos y perspectivas sobre temas como las oportunidades y retos del puerto de Chancay, su impacto en la economía local e internacional, la relación Perú-China en el marco de esta cooperación, las tensiones entre China y Estados Unidos, y el futuro de las economías en APEC.
Entre los medios que han citado o entrevistado a nuestros investigadores se encuentran importantes medios nacionales como El Comercio, Gestión, TV Perú y RPP Noticias. Además, también participaron en reconocidos medios del continente como The Wall Street Journal, The Washington Post y CNN. Del mismo modo, en medios europeos como: Le Monde, BBC y Deutsche Welle (DW). La participación de los expertos CECHAP también llegó a Asia, contribuyendo en medios como el South China Morning Post, Xinhua News Agency, Beijing Review, CGTN y Global Times.
Desde el Centro de Estudios sobre China y Asia-Pacífico, reafirmamos nuestro compromiso de producir y transmitir conocimientos sobre China y la región Asia-Pacífico, contribuir a la formación de profesionales y promover el intercambio entre diversos agentes nacionales e internacionales. Este logro refuerza nuestra misión de generar impacto en la sociedad a través del conocimiento académico.
